网络化、数字化、个性化、终身化已成为信息时代教育发展的重要特征。为了促进教育信息化建设，教育部明确提出，到2020年，基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育信息化体系，明确要求落实信息技术和教育实践深度融合的核心思想。教育信息化正面临政策性和历史性的双重发展机遇。
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